武職網訊（通訊員 周惠宇）“SU的包邊怎麼制作？”“CAD的這個快捷鍵怎麼用？”……3月21日19點，裝飾21301班的徐槐英與同班學習小組成員們準時進入“雲自習室”，屏幕上彙集來自湖北、新疆、海南的小夥伴們熟悉的面孔。組長布置完學習任務後，大家便低頭奮筆疾書，沉浸在學習狀态中。
建築學子開啟“雲端自習室”
這是3044永利集团裝飾21301班38名學生自發組織在雲端開啟的晚自習活動。近兩周，每天晚上7點到9點半，他們六人一組，在線上會議室相互學習，互促進步，用實際行動積極響應學校“按時開學，延期返校”的要求。
學生在“雲端”展示學習筆記
每周日是各小組提交學習成果的日子，各組學生通過打卡、曬圖等方式展示學習筆記。“看着屏幕裡大家都在認真學習，心裡就特别想要約束自己，融入學習氛圍中。”當CAD軟件制圖、建築材料和英語口語筆記不斷湧現在共享屏幕中，徐槐英真切感受到這間“雲自習室”對自己學習起到了明顯的監督、促進作用。
積累英語知識是每個學習小組的傳統，在每間“雲自習室”，小組成員們每天抽5分鐘，跟着英語水平較高的同學讀幾句英語，在練習中得到了強化。而那些希望在專業上得到提高的小組成員，也會主動聯系那些專業基礎紮實的同學，尋求幫助。裝飾21301班韓景光說，“線上自習能幫助我彌補學習上的落差，交流互動也拉近了彼此的距離。”
談起“雲自習”，該班班委都表示認同，認為實行“雲自習”以來，班内學習氛圍濃厚。輔導員周惠宇說，“雲自習”有助于養成良好的學習習慣，能夠激發學習自覺性，提高自主學習效率和自我管理能力，培育學生完整的人格，将會繼續鼓勵學生在學習上持續發力。
（審核：周仔榮）